Každý z nás má talent na něco jiného. Při společném čtení z knihy se pokusíme pojmenovat některé schopnosti a dovednosti. Děti se zároveň budou moci zamyslet nad vlastními přednostmi a hledat argumenty, zda umět číst je superschopnost.

Cílová skupina: 2. – 5. ročník

Časová dotace: 45 minut

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace; Člověk a jeho svět; Osobnostní a sociální výchova

Klíčové kompetence: kompetence k učení; kompetence komunikativní; kompetence k řešení problémů; kompetence občanské